Вакансии на частичную занятость в Евпатории

Уход за растениями

Педагогическое сопровождение детей с ОВЗ, реализация индивидуальных образовательных маршрутов и учебных планов, реализация адаптивных образовательных программ в

оказания услуг почтовой связи, организация работы отделения почтовой связи и др.

Участие в разработке образовательных планов школы или детского сада ... Определение отклонений у детей и их коррекция ... Оказание психологической поддержки дет

Обеспечение работы энергетического оборудования, электрических и тепловых сетей, воздухопроводов и газопроводов.

Уборка помещений, удаление пыли, подметание

ПОДДЕРЖАНИЕ САНИТАРНОГО СОСТОЯНИЯ ПОМЕЩЕНИЙ ШКОЛЫ, СМЕТ МУСОРА, МЫТЬЕ ПОЛА

Выполняет сухую и влажную уборку закрепленных помещений, удаляет пыль с мебели, оборудования. Собирает и транспортирует мусор и отходы в установленное место

Руководство работой горничных; подача заявок на обеспечение хозяйственным инвентарем, бытовой химией, постельным бельем; составление заявок на ремонт инвентаря,

1. Обеспечение помощи специалистам на своем участке работ. 2. Участие в уборке и выносе мусора после произведенных работ на территории предприятия. 3. Производс

Уборка холлов, вестибюлей, коридоров, лестничных клеток служебных и других помещений общественных и административных зданий. Удаление пыли с мебели, ковровых из

Обеспечивать бесперебойную и безопасную работу энергоустановок: электрооборудования, систем отопления, водоснабжения, вентиляции. Организовывать и контролироват

Производить уборку закреплённой за ним территории ДОУ, включая тротуары, проезды, хозяйственные и контейнерные площадки осуществлять полив зелёных насаждений, п

УБОРКА ПОМЕЩЕНИЙ ШКОЛЫ. МЫТЬЕ ОКОН, СТЕН, ПОЛОВ, ШКОЛЬНОЙ МЕБЕЛИ. ВЫТИРАНИЕ ПЫЛИ.

осуществляет музыкальное сопровождение учебных занятий с учетом возраста, подготовленности, психофизических особенностей учащихся; во время отсутствия педагога

Обеспечение бесперебойной работы, правильной эксплуатации, ремонта и модернизации энергетического оборудования.

-Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся. -Осуществляет обследование обучающихся, определяет структуру

проводить психологическую диагностику воспитанников (в т. ч. адаптацию, готовность к школе, особенности развития, эмоциональное состояние) с подбором методик и