Участвует в организации игровой деятельности: проводит музыкально-дидактические игры с пением, театрализованные и музыкально-ритмические игры.Координирует работ
осуществляет развитие музыкальных способностей, эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников, формирует их эстетический вкус, используя разные вид
Развитие музыкальных способностей воспитанников с учётом их психолого-физиологических особенностей, специфики предмета и требований ФГОС начального образования
реализация образовательной программы дошкольного образования в части образовательной области Художественно-эстетическое развитие; планирование и реализация обра