Анализ внутренних и внешних (средовых) условий развития дополнительного образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность Разработка предложений по развитию дополнительного образования (направлению дополнительного образования) в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и представление их руководству организации Координация и контроль работы педагогов и объединений детей и школьников в организации, осуществляющей образовательную деятельность Планирование и ор
Требования
Опыт работы: от 1 года
Квалификация: Высшее профессиональное образование
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Требования: Законодательство Российской Федерации и субъекта Российской Федерации в части, регламентирующей деятельность в сфере дополнительного образования детей и взрослых, локальные нормативные акты образовательной организации Методологические основы современного дополнительного образования детей и взрослых Современные концепции и модели, образовательные технологии дополнительного образования детей и взрослых Особенности построения компетентностноориентрованного образовательного процесса Источники надежной и достоверной информации, отражающие государственную и региональную политику в области образования в целом и реализации программ дополнительного образования детей и(или) взрослых в частности Внутренние и внешние (средовые) условия развития дополнительного образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность Возрастные особенности учащихся, особенности реализации образовательных программ дополнительного образования одаренных учащихся, учащихся с ограниченными возможностями здоровья, вопросы индивидуализации обучения Стадии профессионального развития педагогов Правила слушания, ведения беседы, убеждения, приемы привлечения внимания, структурирования информации, преодоления барьеров общения, логика и правила построения устного и письменного монологического сообщения, ведения профессионального диалога, формы представления предложений по развитию образования руководителям и педагогическому коллективу Меры ответственности за жизнь и здоровье учащихся, находящихся под руководством педагогического работника Ориентироваться в источниках, анализировать и обобщать информацию о государственной и региональной политике в области образования, необходимую для определения требований к качеству дополнительного образования детей и (или) взрослых, в тенденциях его развития
Навыки: Дисциплинированность, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Осуществление дополнительного образования, Дисциплинированность, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Осуществление дополнительного образования
Условия
График работы: Полный рабочий день
Адрес
Башкортостан республика, г Нефтекамск, Комсомольский проспект, д. ДОМ 7
Разработка и реализация программ кружков/секций Развитие способностей детей (творческих, физических, интеллектуальных) Создание безопасной среды Организация и п
Реализация программ: Проводит занятия в соответствии со своей дополнительной общеобразовательной программой. Планирование и разработка: Составляет планы занятий
Педагог дополнительного образования: -осуществляет руководство объединением -комплектует состав учебных групп, принимает меры по его сохранению в течение срока
Набор на обучение по программе. Отбор, организация, контроль. Планирование и проведение подготовки досуговых мероприятий. Оценка освоения дополнительных общеобр