Индивидуальный подход с учётом специфики психики и здоровья каждого ребёнка.
Коррекционно-развивающая работа, направленная на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в сфере общения.
Социальная адаптация и социализация формировании жизненно важных компетенций, включая коммуникативные навыки, умение сотрудничать, адаптироваться к новым условиям.
Взаимодействие с другими специалистами (учителями-дефектологами, учителями-логопедами, социальными педагогами, медицинскими работниками) в рамках комплексного сопровождения.
Работа с родителями информирование о динамике развития ребёнка, выработке единых требований к нему в семье и учреждении.
Требования
Опыт работы: от 1 года
Квалификация: педагог-психолог
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Требования: - современные теории, направления и практики коррекционно-развивающей работы, закономерности развития детей с особыми образовательными потребностями; - теория и методы организации психологического исследования; - федеральные государственные образовательные стандарты, в том числе для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья; - законодательство РФ о правах ребёнка, инвалидов, детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья.
Навыки: Психологическая диагностика, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Составление психолого-педагогических заключений, Инициативность, Саморазвитие, обучаемость, Коммуникабельность, Дисциплинированность, Аккуратность, Целеустремленность, Ответственность , добросовестность, Знание форм, методов и средств обучения, Знание правил охраны труда, Знание основ педагогики, Психологическая диагностика, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Составление психолого-педагогических заключений, Инициативность, Саморазвитие, обучаемость, Коммуникабельность, Дисциплинированность, Аккуратность, Целеустремленность, Ответственность , добросовестность, Знание форм, методов и средств обучения, Знание правил охраны труда, Знание основ педагогики, Взаимодействие с родителями
Условия
График работы: Неполный рабочий день/неполная рабочая неделя
Адрес
Ростовская область, г Азов, Кагальницкое шоссе, д. Д.1
Психологическое сопровождение учащихся. Проводит просветительную, коррекционную, диагностическую, психопрофилактическую работу с обучающимися. 0,5 ставки.
При работе с документацией необходимо соблюдать принцип конфиденциальности. sev-iro.ruКонкретные требования к должности педагога-психолога могут также уточнятьс
Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, ком
Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с
Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с