Педагог-психолог

Обязанности

• Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления

Требования

• Опыт работы: не требуется
• Квалификация: педагогическое образование
• Образование: Среднее профессиональное образование
• Требования: Теория, методология психодиагностики, классификация психодиагностических методов, их возможности и ограничения, предъявляемые к ним требования Стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические задачи Методы сбора, первичной обработки информации, результатов психологических наблюдений и диагностики Методы математической обработки результатов психологической диагностики Способы интерпретации и представления результатов психодиагностического обследования Международные нормы и договоры в области прав ребенка и образования детей Трудовое законодательство Российской Федерации, законодательство Российской Федерации в сфере образования и прав ребенка Нормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельности Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования Подбирать диагностический инструментарий, адекватный целям исследования и возможностям конкретного обучающегося Проводить диагностическое обследование обучающихся с использованием стандартизированного инструментария, включая первичную обработку результатов Проводить диагностическую работу по выявлению уровня готовности или адаптации к новым образовательным условиям Диагностировать интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевые особенности лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Проводить мониторинг личностных и метапредметных образовательных результатов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования у лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
• Навыки: Воспитание обучающихся, Организация досуга детей, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Планирование и организация учебного процесса, Формирование общей культуры личности, Инициативность, Трудолюбие, Саморазвитие, обучаемость, Дисциплинированность, Креативность, Ответственность , добросовестность, Знание форм, методов и средств обучения, Сотрудничество с другими учителями, Знание правил охраны труда, Воспитание обучающихся, Организация досуга детей, Взаимодействие с родителями, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Планирование и организация учебного процесса, Формирование общей культуры личности, Инициативность, Трудолюбие, Саморазвитие, обучаемость, Дисциплинированность, Креативность, Ответственность , добросовестность, Знание форм, методов и средств обучения, Сотрудничество с другими учителями, Знание правил охраны труда

Условия

• График работы: Полный рабочий день

Адрес

Нижегородская область, г Нижний Новгород, Южное шоссе, д. Д. 24Г