Высшее образование — подготовка кадров высшей квалификации
Опубликовано
14 января
Мест
1
Обязанности
1. Определяет задачи, формы, методы социально-психологической работы, осуществляет их практическую реализацию при предоставлении социально-психологических услуг. 2. Планирует и анализирует свою деятельность. 3. Оказывает социально-психологические услуги детям: - проведение среди детей воспитательно-профилактической работы в целях устранения различных психологических факторов и причин, обусловливающих отклонение в состоянии их психического здоровья
- распространение среди детей общих начальных психологических знаний
- психодиагностика и обследование личности детей для выявления и анализа психического состояния и индивидуальных особенностей каждого несовершеннолетнего, определения степени отклонения в их поведении и взаимоотношениях с окружающими людьми для разработки рекомендаций по коррекции отклонений
- медико - психолого- педагогическое обследование социально дезадаптированных детей, направленное на установление форм и степени дезадаптации, ее источников и причин, а также на изучение состояния нервно-психического здоровья, особенностей личностного развития и поведения детей
- психодиагностика и обследование личности детей для выявления и анализа психического состояния и индивидуальных особенностей каждого несовершеннолетнего
Требования
Опыт работы: от 3 года
Квалификация: 1
Образование: Высшее образование — подготовка кадров высшей квалификации
Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися Разработка программ воспитания и социализации обучающихся Разработка совместно с педагогом ин
проведение индивидуальных психологических консультации для обучающихся и сотрудников по различным личностным, межличностным, семейным, учебным, профессиональным
Разработка и реализация планов коррекционно-развивающих занятий для обучающихся, направленных на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познават
Формирование и реализация планов развивающей работы с воспитанниками с учётом их индивидуально-психологических особенностей, разработка программ развития, воспи