Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных образовательных программ 2.
Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательно среды образовательной организации 3.
Консультирование обучающихся по проблемам самопознания, профессионального самоопределения, личностным проблемам, вопросам взаимоотношений в коллективе и другим вопросам 4.
Консультирование администрации, педагогов, преподавателей и других работников образовательной организаций по проблемам взаимоотношений в трудовом коллективе и другим профессиональным вопросам 5.
Требования
Опыт работы: от 1 года
Квалификация: отсутствует, первая, высшая
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Требования: Отсутствие ограничений на занятие педагогической деятельностью, установленных законодательством Российской Федерации
Навыки: Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Психологическая диагностика, Составление психолого-педагогических заключений, Воспитание обучающихся, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Разработка программно-методического обеспечения, Пунктуальность, Ответственность , добросовестность, Инициативность, Целеустремленность, Доброта, гуманность, Аккуратность, Дисциплинированность, Коммуникабельность, Саморазвитие, обучаемость, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание основ педагогики, Знание правил охраны труда, Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации, Знание/применение психолого-педагогических технологий, Знание нормативно-правовых актов (НПА), Активность, активная жизненная позиция, Вежливость, Коммуникабельность с детьми, Толерантность, Доброжелательность, Уважение к другим, Здоровый образ жизни, отсутствие вредных привычек, Грамотность, Самостоятельность, самоорганизованность, Стрессоустойчивость, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Психологическая диагностика, Составление психолого-педагогических заключений, Взаимодействие с родителями, Воспитание обучающихся, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Разработка программно-методического обеспечения, Пунктуальность, Ответственность , добросовестность, Инициативность, Целеустремленность, Доброта, гуманность, Аккуратность, Дисциплинированность, Коммуникабельность, Саморазвитие, обучаемость, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание основ педагогики, Знание правил охраны труда, Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации, Знание/применение психолого-педагогических технологий, Знание нормативно-правовых актов (НПА), Активность, активная жизненная позиция, Вежливость, Коммуникабельность с детьми, Толерантность, Доброжелательность, Уважение к другим, Здоровый образ жизни, отсутствие вредных привычек, Грамотность, Самостоятельность, самоорганизованность, Стрессоустойчивость
Условия
График работы: Полный рабочий день
Адрес
Коми республика, г Сыктывкар, Менделеева улица, д. Д. 2/12
1. Осуществление профессиональной деятельности, направленной на сохранение психического, самотического и социального благополучия детей. 2. Обеспечение охраны ж
Основными направлениями работы педагога-психолога являются: 2.1. Защита прав и свобод несовершеннолетних обучающихся. 2.2. Психолого-педагогическое сопровождени
Психолого-педагогическое и методическое сопрорвождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в общеобразовательном учреждении. Психологи