Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими
Требования
Опыт работы: от 1 года
Квалификация: 7
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Требования: Знать теорию, методологию психодиагностику, классификацию психодиагностических методов, их возможности и ограничения, предъявляемые к ним требования Знать стандартные методы и технологии, позволяющие решать диагностические задачи Знать методы сбора, первичной обработки информации, результатов психологических наблюдений и диагностики Знать способы интерпретации и представления результатов психодиагностического обследования Знать нормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельности Подбирать диагностический инструментарий, адекватный целям исследования и возможностям конкретного обучающегося Проводить диагностическое обследование обучающихся с использованием стандартизированного инструментария, включая первичную обработку результатов Проводить диагностическую работу по выявлению уровня готовности или адаптации к новым образовательным условиям Осуществлять диагностическую работу по выявлению особенностей и причин дезадаптации обучающихся с целью определения направлений оказания психолого-педагогической помощи Осуществлять социально-психологическую диагностику особенностей и уровня группового развития формальных и неформальных ученических коллективов, диагностику социально-психологического климата в коллективе Выявлять психологические причины и способствовать устранению нарушений межличностных отношений, обучающихся с учителями, сверстниками, родителями (законными представителями) Диагностировать интеллектуальные, личностные и эмоционально-волевые особенности лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Проводить мониторинг личностных и метапредметных образовательных результатов в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования у лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
Условия
График работы: Полный рабочий день
Адрес
Приморский край, Черниговский район, Монастырище село, Ленинская улица, д. 60
контролировать ход психического развития воспитанников на различных уровнях образовательной деятельности; разрабатывать программы коррекционно-развивающей работ
Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательном учреждении, сопровождение основных и дополнительных образовательных программ
Психолого-педагогическое и методическое сопровождение, коррекционно-развивающая работа с воспитанниками, психологическая диагностика воспитанников, экспертиза к
Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся. Способствует гармониз