Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необхо
Требования
Опыт работы: не требуется
Квалификация: Среднее специальное или высшее педагогическое образование
Образование: Высшее образование — специалитет, магистратура
Навыки: Планирование и организация учебного процесса, Обучение обучающихся, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Формирование общей культуры личности, Воспитание обучающихся, Дисциплинированность, Инициативность, Трудолюбие, Планирование и организация учебного процесса, Обучение обучающихся, Взаимодействие с родителями, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Формирование общей культуры личности, Воспитание обучающихся, Дисциплинированность, Инициативность, Трудолюбие
Условия
График работы: Полный рабочий день
Адрес
Ставропольский край, Благодарненский район, г Благодарный, Советская улица, д. Д. 227
-осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и средн
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптималь
Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе