Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической
Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария те
Требования
Опыт работы: от 3 года
Квалификация: первая категория
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Требования: Владение ПК
Навыки: Ответственность , добросовестность, Дисциплинированность, Целеустремленность, Планирование и организация учебного процесса, Применение форм, методов и средств обучения, Разработка программно-методического обеспечения, Преподавание русского языка, Знание рабочей программы, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Преподавание русской литературы, Ответственность , добросовестность, Дисциплинированность, Целеустремленность, Планирование и организация учебного процесса, Использование форм, методов и средств обучения, Разработка программно-методического обеспечения, Преподавание русского языка, Знание рабочей программы, Знание нормативных документов по образованию, Преподавание русской литературы
Условия
График работы: Полный рабочий день
Адрес
Омская область, Одесский район, Побочино село, Октябрьская улица, д. Д. 38В
Организация учебного процесса. Разработка учебных планов, организация работы в классе, в том числе самостоятельное выполнение заданий учениками. Проведение лабо