Учитель

Обязанности

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необхо

Требования

• Опыт работы: от 1 года
• Квалификация: высшее педагогическое образование
• Образование: Высшее образование — бакалавриат
• Требования: Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Программы и учебники по преподаваемому предмету Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения Основы экологии, экономики, социологии Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся) Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения
• Навыки: Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Формирование общей культуры личности, Разработка программно-методического обеспечения, Реализация образовательной программы, Применение форм, методов и средств обучения, Преподавание химии, Педагогический контроль в обучении, Планирование и организация учебного процесса, Воспитание обучающихся, Целеустремленность, Инициативность, Доброта, гуманность, Саморазвитие, обучаемость, Дисциплинированность, Ответственность , добросовестность, Пунктуальность, Коммуникабельность, Знание рабочей программы, Знание форм, методов и средств обучения, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание/применение психолого-педагогических технологий, Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации, Знание преподаваемого предмета, Знание экономики, Знание правил охраны труда, Знание специфики предмета, MS Office (программы семейства MS Office), Любознательность, Активность, активная жизненная позиция, Креативность, Организаторские способности, Аккуратность, Ориентация на результат, Выносливость, высокая работоспособность, Благополучность, Доброжелательность, Эмоциональный интеллект, эмпатия, Адаптивность. гибкость, Самостоятельность, самоорганизованность, Уважение к другим, Доброжелательность к детям, Здоровый образ жизни, отсутствие вредных привычек, Стрессоустойчивость, Грамотность, Тактичность, дипломатичность, Нравственность, Преподавание предмета, Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Формирование гражданской позиции, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Формирование общей культуры личности, Разработка программно-методического обеспечения, Реализация образовательной программы, Применение форм, методов и средств обучения, Преподавание химии, Педагогический контроль в обучении, Планирование и организация учебного процесса, Воспитание обучающихся, Целеустремленность, Инициативность, Доброта, гуманность, Саморазвитие, обучаемость, Дисциплинированность, Ответственность , добросовестность, Пунктуальность, Коммуникабельность, Знание рабочей программы, Знание форм, методов и средств обучения, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание/применение психолого-педагогических технологий, Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации, Знание преподаваемого предмета, Знание экономики, Знание правил охраны труда, Знание специфики предмета, MS Office (программы семейства MS Office), Любознательность, Активность, активная жизненная позиция, Креативность, Организаторские способности, Аккуратность, Ориентация на результат, Выносливость, высокая работоспособность, Благополучность, Доброжелательность, Эмоциональный интеллект, эмпатия, Адаптивность. гибкость, Самостоятельность, самоорганизованность, Уважение к другим, Доброжелательность к детям, Здоровый образ жизни, отсутствие вредных привычек, Стрессоустойчивость, Грамотность, Тактичность, дипломатичность, Нравственность, Преподавание предмета, Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Формирование гражданской позиции

Условия

• График работы: Полный рабочий день

Адрес

Астраханская область, Харабалинский район, Заволжское село, Школьная улица, д. Д. 15