приоритетные направления развития образовательной системы РоссийскойФедерации, законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующиеобразовательную деятельность в Российской Федерации, нормативные документы повопросам обучения и воспитания детей и молодежи, законодательство о правахребенка, трудовое законодательство РФ
требования ФГОС основного общего, полного общего образования и рекомендациипо их внедрению в общеобразовательном учреждении
основы математической теории и перспективных направлений развития современнойматематики
преподаваемый предмет Математика в пределах требований Федеральныхгосударственных образовательных стандартов ФГОС и образовательных программосновного и среднего общего образования, его историю и место в мировой культуреи науке
теорию и методику преподавания математики
Требования
Опыт работы: от 1 года
Квалификация: высшее образование
Образование: Высшее образование — специалитет, магистратура
Требования: Высшее педагогическое образование, справка об отсутсвии судимости, действующий мед.осмотр
Навыки: Разработка программно-методического обеспечения, Преподавание математики, Планирование и организация учебного процесса, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Педагогический контроль в обучении, Применение форм, методов и средств обучения, Воспитание обучающихся, Реализация образовательной программы, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание программы по математике, Знание форм, методов и средств обучения, Разработка программно-методического обеспечения, Преподавание математики, Планирование и организация учебного процесса, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Педагогический контроль в обучении, Применение форм, методов и средств обучения, Воспитание обучающихся, Реализация образовательной программы, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание программы по математике, Знание форм, методов и средств обучения
Условия
График работы: Полный рабочий день
Адрес
Архангельская область, г Мирный, Ломоносова улица, д. 18, КОРПУС А
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анали
Учитель математики. Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для
Преподавание математики. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проводит уроки в соответствии с расписанием.