УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в час
Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария те
Требования
Опыт работы: не требуется
Квалификация: высшее образование
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Требования: Основы лингвистической теории и перспективных направлений развития современной лингвистики Представление о широком спектре приложений лингвистики и знание доступных обучающимся лингвистических элементов этих приложений Теория и методика преподавания русского языка Контекстная языковая норма Стандартное общерусское произношение и лексика, их отличия от местной языковой среды Владеть методами и приемами обучения русскому языку, в том числе как не родному Использовать специальные коррекционные приемы обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья Вести постоянную работу с семьями обучающихся и местным сообществом по формированию речевой культуры, фиксируя различия местной и национальной языковой нормы Проявлять позитивное отношение к местным языковым явлениям, отражающим культурно-исторические особенности развития региона Проявлять позитивное отношение к родным языкам обучающихся Давать этическую и эстетическую оценку языковых проявлений в повседневной жизни: интернет-языка, языка субкультур, языка СМИ, ненормативной лексики Поощрять формирование эмоциональной и рациональной потребности обучающихся в коммуникации как процессе, жизненно необходимом для человека
Навыки: Формирование общей культуры личности, Реализация образовательной программы, Планирование и организация учебного процесса, Педагогический контроль в обучении, Применение форм, методов и средств обучения, Преподавание русского языка, Преподавание русской литературы, Формирование общей культуры личности, Реализация образовательной программы, Планирование и организация учебного процесса, Педагогический контроль, оценка освоения, контроль успеваемости, Использование форм, методов и средств обучения, Преподавание русского языка, Преподавание русской литературы
Условия
График работы: Полный рабочий день
Адрес
Чувашская Республика - чувашия, г Новочебоксарск, 10 Пятилетки улица, д. Д.41
Обеспечивать использование разнообразных форм, приемов, методов и средств обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках ФГО
УЧИТЕЛЬ ЧУВАШСКОГО ЯЗЫКА Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деяте
УЧИТЕЛЬ БИОЛОГИИ: Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности