Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных о
Требования
Опыт работы: не требуется
Квалификация: любая
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Требования: Педагогические закономерности организации образовательного процесса Осуществлять (совместно с психологом и другими специалистами) психолого-педагогическое сопровождение основных общеобразовательных программ Владеть профессиональной установкой на оказание помощи любому ребенку вне зависимости от его реальных учебных возможностей, особенностей в поведении, состояния психического и физического здоровья
Навыки: Преподавание химии, Планирование и организация учебного процесса, Педагогический контроль в обучении, Реализация образовательной программы, Коммуникабельность, Дисциплинированность, Саморазвитие, обучаемость, Инициативность, Целеустремленность, Ответственность , добросовестность, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание форм, методов и средств обучения, Знание правил охраны труда, Знание преподаваемого предмета, Знание специфики предмета, Преподавание химии, Планирование и организация учебного процесса, Педагогический контроль в обучении, Реализация образовательной программы, Коммуникабельность, Дисциплинированность, Саморазвитие, обучаемость, Инициативность, Целеустремленность, Ответственность , добросовестность, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание форм, методов и средств обучения, Знание правил охраны труда, Знание преподаваемого предмета, Знание специфики предмета
Условия
График работы: Полный рабочий день
Адрес
Саратовская область, г Шиханы, Ленина улица, д. Д.22
организация обучения детей с ОВЗ (в том числе с инвалидностью) так, чтобы они осваивали адаптированную программу, развивались и социализировались с учётом своих
Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постиж
охватывают учебную, воспитательную, методическую и административную деятельность. Основная задача помочь ученикам освоить цифровую среду, развить навыки програм
охватывают учебную, воспитательную, методическую и административную деятельность. Основная задача помочь ученикам освоить цифровую среду, развить навыки програм