Учитель

Обязанности

• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контр

Требования

• Опыт работы: не требуется
• Квалификация: Высшая или первая квалификационная категория
• Образование: Высшее образование — специалитет, магистратура
• Требования: Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий Рабочая программа и методика обучения по данному предмету Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи Конвенция о правах ребенка Трудовое законодательство Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п. Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности) Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона
• Навыки: Планирование и организация учебного процесса, Разработка программно-методического обеспечения, Воспитание обучающихся, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Обучение обучающихся, Педагогический контроль в обучении, Формирование общей культуры личности, Организация досуга детей, Дисциплинированность, Ответственность , добросовестность, Инициативность, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание преподаваемого предмета, Знание трудовой дисциплины и трудового распорядка, Знание педагогики, Знание нормативно-правовых актов (НПА), Знание школьной программы, Планирование и организация учебного процесса, Разработка программно-методического обеспечения, Воспитание обучающихся, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Обучение обучающихся, Педагогический контроль, оценка освоения, контроль успеваемости, Формирование общей культуры личности, Взаимодействие с родителями, Организация досуга детей, Дисциплинированность, Ответственность , добросовестность, Инициативность, Знание нормативных документов по образованию, Знание преподаваемого предмета, Знание трудовой дисциплины и трудового распорядка, Знание педагогики, Знание нормативно-правовых актов (НПА), Знание школьной программы

Условия

• График работы: Полный рабочий день

Адрес

Белгородская область, Вейделевский район, Викторополь поселок, Парковая улица, д. Д. 2, ---, ---