Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необхо
Требования
Опыт работы: от 1 года
Квалификация: среднеспециальное или высшее образование по направлению делопроизводство
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Требования: Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Программы и учебники по преподаваемому предмету Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения
Навыки: Ответственность , добросовестность, Коммуникабельность, Дисциплинированность, Саморазвитие, обучаемость, Инициативность, Здоровый образ жизни, отсутствие вредных привычек, Воспитание обучающихся, Знание правил охраны труда, Доброта, гуманность, Эмоциональный интеллект, эмпатия, Реализация образовательной программы, Педагогический контроль в обучении, Применение форм, методов и средств обучения, Знание преподаваемого предмета, Способность предоставлять обратную связь, Знание рабочей программы, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Знание специфики предмета, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Сотрудничество с другими учителями, Преподавание химии, Знание программы по химии, Приготовление растворов химических реагентов, Ответственность , добросовестность, Коммуникабельность, Дисциплинированность, Саморазвитие, обучаемость, Инициативность, Здоровый образ жизни, отсутствие вредных привычек, Воспитание обучающихся, Знание правил охраны труда, Доброта, гуманность, Эмоциональный интеллект, эмпатия, Реализация образовательной программы, Педагогический контроль в обучении, Применение форм, методов и средств обучения, Знание преподаваемого предмета, Способность предоставлять обратную связь, Знание рабочей программы, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Знание специфики предмета, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Сотрудничество с другими учителями, Преподавание химии, Знание программы по химии, Приготовление растворов химических реагентов
Условия
График работы: Полный рабочий день
Адрес
Челябинская область, г Магнитогорск, Карла Маркса проспект, д. Д.141, К.4, -
Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподавания иностранного языка, содействие в фор
проведение учебных занятий, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современны
осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподавания информатики, проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указа
Учитель: 2.1. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с требованиями федеральных государственных стандартов, адаптированной общеобразовательной