Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необхо
Требования
Опыт работы: от 1 года
Квалификация: Учитель
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Требования: Программы и учебники по преподаваемому предмету Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды Правила внутреннего распорядка Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся) Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы
Навыки: Содействие развитию личности, талантов, способностей, Педагогический контроль в обучении, Воспитание обучающихся, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Инициативность, Аккуратность, Креативность, Знание преподаваемого предмета, Содействие развитию личности, талантов, способностей, Педагогический контроль, оценка освоения, контроль успеваемости, Воспитание обучающихся, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Инициативность, Аккуратность, Креативность, Знание преподаваемого предмета
Условия
График работы: Полный рабочий день
Адрес
Чеченская республика, Гудермесский район, г Гудермес, Центральная улица, д. Д. 9
Проводить уроки и лабораторные работы по плану, вести учет успеваемости и документацию. Оценивать знания, оказывать консультации и готовить школьников к олимпиа