осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиямиФедеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основногообщего и среднего общего образования
составляет рабочий тематический план на каждый урок, проводит учебные занятияпо математике
проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению
осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих итоговых результатов освоения основной образовательной программы по математике учащимися школы
Требования
Опыт работы: не требуется
Квалификация: Высшее педагогическое образование
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Требования: Теория и методика преподавания математики; Обеспечивать помощь обучающимся, не освоившим необходимый материал (из всего курса математики), в форме предложения специальных заданий, индивидуальных консультаций (в том числе дистанционных); осуществлять пошаговый контроль выполнения соответствующих заданий, при необходимости прибегая к помощи других педагогических работников, в частности тьюторов
Навыки: Обучение обучающихся, Педагогический контроль в обучении, Планирование и организация учебного процесса, Разработка программно-методического обеспечения, Обучение обучающихся, Педагогический контроль в обучении, Планирование и организация учебного процесса, Разработка программно-методического обеспечения
Условия
График работы: Полный рабочий день
Адрес
Тыва республика, г Кызыл, Пригородная улица, д. ЗД. 8А
планирует и осуществляет учебную деятельность в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по ма
Трудовые действия: Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного,
Планировать и реализовывать образовательный процесс . Разрабатывать рабочие программы по математике (включая курсы, факультативы, элективы) на основе примерных
Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической модел