Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая
Требования
Опыт работы: от 1 года
Квалификация: Учитель
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Требования: Основы математической теории и перспективных направлений развития современной математики Представление о широком спектре приложений математики и знание доступных обучающимся математических элементов этих приложений Теория и методика преподавания математики Совместно с обучающимися строить логические рассуждения (например, решение задачи) в математических и иных контекстах, понимать рассуждение обучающихся Анализировать предлагаемое обучающимся рассуждение с результатом: подтверждение его правильности или нахождение ошибки и анализ причин ее возникновения; помощь обучающимся в самостоятельной локализации ошибки, ее исправлении; оказание помощи в улучшении (обобщении, сокращении, более ясном изложении) рассуждения Формировать у обучающихся убеждение в абсолютности математической истины и математического доказательства, предотвращать формирование модели поверхностной имитации действий, ведущих к успеху, без ясного понимания смысла; поощрять выбор различных путей в решении поставленной задачи
Навыки: Ответственность , добросовестность, Дисциплинированность, Ответственность , добросовестность, Дисциплинированность
Условия
График работы: Полный рабочий день
Адрес
Иркутская область, г Братск, Центральный жилой район, Крупской улица, 39
Преподавание предмета "Математика" осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандарт
Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, проведение уроков и других занятий в соответствии с расписанием в ук
Планирование и осуществление учебной деятельности в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разработка рабочей программы по м
2.1 Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей специфики преподаваемого предмета. 2.2 Способствует формир