Должностные обязанности учителя музыки в школе охватывают широкий спектр задач от проведения уроков до воспитательной работы и организации внеурочной деятельности.
Их конкретный перечень закрепляется в должностной инструкции, которая разрабатывается на основе профессионального стандарта педагога.
Требования
Опыт работы: от 1 года
Квалификация: высшее
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Требования: Требования к учителю музыки в школе складываются из нескольких блоков: базовых правовых норм, профессиональных компетенций и конкретных рабочих задач
Навыки: Воспитание обучающихся, Реализация образовательной программы, Преподавание музыки, Разработка программно-методического обеспечения, Пунктуальность, Целеустремленность, Применение форм, методов и средств обучения, Креативность, Доброта, гуманность, Дисциплинированность, Коммуникабельность, Ответственность , добросовестность, Инициативность, Знание рабочей программы, Знание преподаваемого предмета, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание/применение психолого-педагогических технологий, Выносливость, высокая работоспособность, Стрессоустойчивость, Нравственность, Выставление оценок в классный/электронный журнал и дневники, Воспитание обучающихся, Реализация образовательной программы, Преподавание музыки, Разработка программно-методического обеспечения, Пунктуальность, Целеустремленность, Применение форм, методов и средств обучения, Креативность, Доброта, гуманность, Дисциплинированность, Коммуникабельность, Ответственность , добросовестность, Инициативность, Знание рабочей программы, Знание преподаваемого предмета, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание/применение психолого-педагогических технологий, Выносливость, высокая работоспособность, Стрессоустойчивость, Нравственность, Выставление оценок в классный/электронный журнал и дневники
Условия
График работы: Полный рабочий день
Адрес
Калужская область, г Обнинск, Курчатова улица, д. 16
Основными трудовыми функциями учителя музыки являются: 1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2. Воспитательная деятельность. 3. Развивающая деятельность.
Осуществление обучения и воспитания с учётом психолого-физиологических особенностей учащихся, специфики предмета и требований ФГОС. Разработка и реализация рабо
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анали