Воспитатель

Обязанности

• согласно должностной инструкции, любовь к детям, умение работать с детским коллективом.

Требования

• Опыт работы: от 1 года
• Квалификация: высшее или среднее профессиональное образование
• Образование: Среднее профессиональное образование
• Требования: любовь к детям, знание особенностей дошкольного возраста.
• Навыки: Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Соблюдение санитарных правил и норм, личной гигиены, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Воспитание обучающихся, Обучение обучающихся, Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Доброта, гуманность, Ответственность , добросовестность, Аккуратность, Доброжелательность, Коммуникабельность, Дисциплинированность, Знание правил охраны труда, Знание основ педагогики, Уважение к другим, Самостоятельность, самоорганизованность, Знание форм, методов и средств обучения, Саморазвитие, обучаемость, Инициативность, Эмоциональный интеллект, эмпатия, Заботливость, отзывчивость, Грамотность, Активность, активная жизненная позиция, Взаимодействие с родителями, Развитие инициативы, творческих способностей обучающихся, Соблюдение санитарных правил и норм, личной гигиены, гигиенических нормативов (СанПиН, ГН), Воспитание обучающихся, Обучение обучающихся, Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей, Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности, Доброта, гуманность, Ответственность , добросовестность, Аккуратность, Доброжелательность, Коммуникабельность, Дисциплинированность, Знание правил охраны труда, Знание основ педагогики, Уважение к другим, Самостоятельность, самоорганизованность, Знание форм, методов и средств обучения, Саморазвитие, обучаемость, Инициативность, Эмоциональный интеллект, эмпатия, Заботливость, отзывчивость, Грамотность, Активность, активная жизненная позиция

Условия

• График работы: Сменная работа
• Смена: ['По графику сменности']

Адрес

Калининградская область, г Калининград, Каштановая аллея улица, д. Д.174, -, -