Подбор и адаптация педагогических средств индивидуализации образовательного процесса.
Педагогическая поддержка рефлексии воспитанников результатов реализации маршрутов.
Организация образовательной среды для реализации индивидуальных образовательных маршрутов.
Требования
Опыт работы: от 1 года
Квалификация: педагогического работника, сопровождающего индивидуальный образовательный маршрут обучающегося
Образование: Среднее профессиональное образование
Требования: На 0,5 ставки Технологии тьюторского сопровождения методики индивидуальной работы с подопечными. Например, для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) тьютор должен владеть методиками индивидуальной работы с такими учениками. Навыки разработки индивидуальных образовательных маршрутов (ИОМ) и плана работы тьютора. Умение вести дневник наблюдений тьютора за обучающимся. Знание рекомендаций ПМПК и АООП (для работы с обучающимися с ОВЗ). Знание современных образовательных технологий и цифровых инструментов. Умение планировать и организовывать учебный процесс помогает структурировать занятия и сделать обучение последовательным. Владение методами работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья инклюзивное образование предполагает готовность тьютора адаптировать методики под особые потребности учеников. Личностные качества Эмпатия способность понимать потребности и переживания подопечных, устанавливать доверительные отношения. Терпение умение поддерживать подопечных в трудные моменты. Стрессоустойчивость и эмоциональная зрелость. Умение работать в команде например, с психологами, логопедами, родителями. Готовность к постоянному самообучению и анализу результатов. Гибкость способность адаптироваться к потребностям каждого ученика и находить к нему персональный подход.
Условия
График работы: Неполный рабочий день/неполная рабочая неделя
Адрес
Крым республика, Симферопольский район, Перово село, Парковая улица, д. Д. 3Б
Выявляет индивидуальные особенности, интересы, способности воспитанников в детском саду; осуществляет педагогическое сопровождение воспитанников при реализации
Осуществлять образовательную и воспитательную работу с детьми ОВЗ с учетом возрастных особенностей детей и по адаптированной образовательной программе.
Педагогическое сопровождение реализации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Организация образовательной среды для обучающихся с ограниченными во
Педагогическое сопровождение детей с ОВЗ, реализация индивидуальных образовательных маршрутов и учебных планов, реализация адаптивных образовательных программ в