Учитель-логопед

Обязанности

• Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся, воспитанников с нарушениями в развитии.
• Разрабатывает, корректирует, реализует содержание адаптированных образовательных программ, программ логопедической помощи на разных уровнях образования для воспитанников с нарушениями речи.

Требования

• Опыт работы: от 1 года
• Квалификация: знания о структуре и типологии аномального речевого развития, психологических особенностях детей с патологиями речи, методах психолого-педагогического воздействия, профилактики и устранения речевой не
• Образование: Высшее образование — бакалавриат
• Требования: Предъявляются общие требования предусмотренные профессиональными стандартами или квалификационными справочниками.
• Навыки: Навык работы с персональным компьютером (ПК) / ноутбуком, MS Office (программы семейства MS Office), Ведение документации, Знание правил охраны труда, Соблюдение правил охраны труда, Применение форм, методов и средств обучения, Знание форм, методов и средств обучения, Разработка рабочей программы, Разработка программно-методического обеспечения, Оценка знаний на основе тестирования, Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации, Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся, Организация, подготовка конференций, семинаров, круглых столов, брифингов, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Работа с детьми дошкольного возраста, Знание/применение психолого-педагогических технологий, Комплектование состава обучающихся, Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей, Обследование обучающихся, Проведение занятий для детей, Логопедия, Комплектование групп обучающихся, Проведение занятий по исправлению/коррекции недостатков, Оказание адресной помощи обучающимся, Участие в психолого-медико-педагогическом консилиуме, Проведение индивидуальных занятий по исправлению недостатков, Знание основ дефектологии, Проведение индивидуальных занятий с детьми, Консультирование педагогических работников, Индивидуальная работа с детьми, Развитие фонематического слуха, Дислексия, Проведение диагностики речевых нарушений, Проведение занятий по исправлению речевых нарушений, Постановка звуков, Изучение индивидуальных особенностей/интересов/способностей обучающихся, Проведение комплекса мероприятий по логопедической коррекции, Знание методов предупреждения/коррекции отклонений в развитии обучающихся, Осуществление учебно-коррекционной работы с детьми, Коррекция речевых нарушений у обучающихся, Работа с детьми с речевыми нарушениями, Навык работы с персональным компьютером (ПК) / ноутбуком, MS Office (программы семейства MS Office), Ведение документации, Знание правил охраны труда, Соблюдение правил охраны труда, Применение форм, методов и средств обучения, Знание форм, методов и средств обучения, Разработка рабочей программы, Разработка программно-методического обеспечения, Оценка знаний на основе тестирования, Знание приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации, Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся, Организация, подготовка конференций, семинаров, круглых столов, брифингов, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Работа с детьми дошкольного возраста, Знание/применение психолого-педагогических технологий, Комплектование состава обучающихся, Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей, Обследование обучающихся, Проведение занятий для детей, Логопедия, Комплектование групп обучающихся, Проведение занятий по исправлению/коррекции недостатков, Оказание адресной помощи обучающимся, Участие в психолого-медико-педагогическом консилиуме, Проведение индивидуальных занятий по исправлению недостатков, Знание основ дефектологии, Проведение индивидуальных занятий с детьми, Консультирование педагогических работников, Индивидуальная работа с детьми, Развитие фонематического слуха, Дислексия, Проведение диагностики речевых нарушений, Проведение занятий по исправлению речевых нарушений, Постановка звуков, Изучение индивидуальных особенностей/интересов/способностей обучающихся, Проведение комплекса мероприятий по логопедической коррекции, Знание методов предупреждения/коррекции отклонений в развитии обучающихся, Осуществление учебно-коррекционной работы с детьми, Коррекция речевых нарушений у обучающихся, Работа с детьми с речевыми нарушениями

Условия

• График работы: Неполный рабочий день/неполная рабочая неделя

Адрес

Приморский край, Пограничный район, Барано-Оренбургское село, Победы улица, 36