Выявление обучающихся с нарушениями речи или с риском их возникновения.
Планирование и проведение логопедического обследования с учётом возраста, уровня речевого развития и индивидуальных особенностей.
Составление заключений по результатам обследования и обсуждение их с участниками образовательного процесса.
Консультирование всех участников (педагогов, родителей, администрации) по вопросам образования, воспитания, развития, социальной адаптации, выбора образовательного маршрута.
Проведение коррекционно-развивающих, психопрофилактических и психогигиенических мероприятий для снижения риска прогрессирования нарушений речи.
Требования
Опыт работы: от 1 года
Квалификация: высшая
Образование: Среднее профессиональное образование
Требования: Учитель-логопед должен уметь: Планировать коррекционно-развивающее обучение с учётом особых образовательных потребностей детей. Применять научно обоснованные психолого-педагогические технологии, методы и приёмы. Организовывать взаимодействие и общение детей с нарушениями речи с окружающими. Использовать специальные образовательные средства и ресурсы, включая ассистивные технологии. Адаптировать образовательные технологии и контрольно-оценочные материалы. Применять цифровые образовательные ресурсы и дистанционные технологии. Демонстрировать образцы правильной речи. Стремиться к профессиональному саморазвитию. Соблюдать правовые, нравственные и этические нормы профессиональной этики.
Навыки: Взаимодействие с родителями, Комплектование групп обучающихся, Ведение документации, Проведение логопедического массажа, Развитие фонематического слуха, Консультирование педагогических работников, Постановка звуков, Проведение диагностики речевых нарушений, Проведение занятий по исправлению/коррекции недостатков, Обследование обучающихся, Логопедия, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание правил охраны труда, Знание форм, методов и средств обучения, Взаимодействие с родителями, Комплектование групп обучающихся, Ведение документации, Проведение логопедического массажа, Развитие фонематического слуха, Консультирование педагогических работников, Постановка звуков, Проведение диагностики речевых нарушений, Проведение занятий по исправлению/коррекции недостатков, Обследование обучающихся, Логопедия, Знание нормативных документов по образовательной деятельности, Знание правил охраны труда, Знание форм, методов и средств обучения
Условия
График работы: Полный рабочий день
Социальная защита: Инвалид
Адрес
Оренбургская область, г Кувандык, Молодежная улица, д. Д.11
Коррекционно-развивающее обучение и воспитание обучающихся с нарушениями речи, оказание психолого-педагогической помощи и поддержки участникам образовательных о
Осуществляет деятельность, которая направлена на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников детского сада с нарушениями речи. Способствует фо
1. Осуществление логопедической помощи обучающимся с нарушениями речи в их социальной адаптации и реабилитации. 2.Педагогическое сопровождение участников образо
Составление плана направления и содержания индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год. Участие в работе школьно
Разработка и реализация программ. Учитель-логопед создаёт, корректирует и применяет адаптированные образовательные программы и программы логопедической помощи с