Организовывать специальные условия образовательной среды для обучающихся с нарушениями речи.
Например, разрабатывать, корректировать и реализовывать адаптированные образовательные программы, программы логопедической помощи.
Проводить логопедические занятия с обучающимися с нарушениями речи, предусмотренные адаптированной образовательной программой.
Проводить коррекционно-развивающие, психопрофилактические и психогигиенические мероприятия по снижению риска прогрессирования нарушений речи.
Требования
Опыт работы: от 1 года
Квалификация: не указано
Образование: Высшее образование — бакалавриат
Требования: Образование: профильное высшее образование по направлениям Специальное (дефектологическое) образование, Дефектология, Логопедия . Знания: возрастная и специальная педагогика и психология, анатомо-физиологические и клинические основы дефектологии, нормативные и методические документы по вопросам профессиональной и практической деятельности. Умения: распознавать речевые нарушения, владеть приёмами и методами их устранения и коррекции, специальными методами обучения детей с речевыми расстройствами родному языку как в дошкольном, так и в школьном возрасте.
Условия
График работы: Полный рабочий день
Адрес
Красноярский край, г Норильск, Норильская улица, д. Д.6
Организация специальных условий образовательной среды и деятельности по освоению содержания образования обучающимися с нарушениями речи на разных уровнях образо
Коррекция недостатков в развитии у обучающихся и воспитанников с нарушениями в развитии. Обследование обучающихся и воспитанников, определение структуры и степе
Обследование обучающихся, определение структуры и степени сложности имеющегося у них дефекта. Разработка индивидуальных программ коррекционного обучения, провед
1.Осуществление деятельности, направленной на максимальную коррекцию отклонений в речевом развитии учащихся; 2.Определение наличия и степени выраженности имеющи